Tradition for udvikling
Gennem mere end 140 år har Randers
Realskole haft en stærk tradition for "udvikling".
Vi er gået forrest med en række tiltag med
hensyn til pædagogik og undervisning,
faciliteter
og bygninger, samarbejdsformer mellem lærere,
andre skoler, skole-hjem m.m.
Ledelsen på skolen har haft fokus på hele
tiden at udvikle skolen, så den - som det
står i formålsparagraffen - kan "skabe de
bedst mulige rammer for sit virke, at
tilbyde en målrettet og engageret
undervisning og at videreføre og styrke et
positivt samarbejde mellem elever, lærere,
ledelse og forældre."
Ledelsesstruktur
For yderligere at udvikle skolen har vi
valgt en ledelsesstruktur, der tillader
ekstra fokus på vores fine tradition for
"udvikling". Som led i denne tradition for
fornyelse har vi valgt at synliggøre
ledelsens funktionsområder i en
(utraditionel) organisationsskitse, der
forhåbentlig også gør det mere overskueligt
for kolleger og forældre. Se "Ledelsesfunktioner"
i toppen.
|