I månederne fra april frem til sommerferien lærer de nye klassekammerater hinanden at kende, og de møder også i dette forløb deres kommende lærere, der besøger dem i SFO'en. Lærerne har allerede i denne indledende fase fokus på f.eks. udviklingen af den sproglige opmærk-somhed, og har mulighed for at hjælpe børnene med individuelle indsatsområder. På samme måde får klasserne i SFO'en besøg af en fysioterapeut, der vil have fokus på børnenes moto-riske udvikling.

Et godt fundament for de nye klasser
Samlet set giver forløbet inden sommerferien et rigtigt godt fundament for de nye klasser,
når de starter for alvor i børnehaveklasse efter sommerferien.