Vi har i dette skoleår valgt indskolingens læringsproces og elevernes undervisningsparathed som indsatsområde for vores evalueringsfokus.

Formålet er at undersøge, hvorvidt en række tiltag kan have positiv indflydelse på elevernes trivsel og indlæring. Disse tiltag er bl.a. en tidlig alsidig screening, motorisk træning og målrettet udeliv – sammenkoblet med en intensiveret satsning på at forberede forældrene til generelt bedre at kunne støtte deres barn.

Download "Selvevaluering 2011-2012"